Con la celebración de este día en el mundo entero, la UNESCO pretende fomentar la lectura, la industria editorial y la protección de la propiedad intelectual por medio del derecho de autor. El 23 de abril de 1616 fallecían Cervantes, Shakespeare y el Inca Garcilaso de la Vega. También en un 23 de abril nacieron – o murieron – otros escritores eminentes como Maurice Druon, K. Laxness, Vladimir Nabokov, Josep Pla o Manuel Mejía Vallejo. Por este motivo, esta fecha tan simbólica para la literatura universal fue la escogida por la Conferencia General de la UNESCO para rendir un homenaje mundial al libro y sus autores, y alentar a todos, en particular a los más jóvenes, a descubrir el placer de la lectura y respetar la irreemplazable contribución de los creadores al progreso social y cultural. La idea de esta celebración partió de Cataluña (España), donde este día es tradicional regalar una rosa al comprador de un libro.
El éxito de esta iniciativa depende fundamentalmente del apoyo que reciba de los medios interesados (autores, editores, libreros, educadores y bibliotecarios, entidades públicas y privadas, organizaciones no gubernamentales y medios de comunicación), movilizados en cada país por conducto de las Comisiones Nacionales para la UNESCO, las asociaciones, los centros y clubes UNESCO, las redes de escuelas y bibliotecas asociadas y cuantos se sientan motivados para participar en esta fiesta mundial.
En el calendario cívico escolar está instituido en el país el 23 de abril como el Día del Idioma, el cual se celebra para destacar la riqueza idiomática de la lengua de Castilla y para honrar la memoria del "Príncipe de los Ingenios", don Miguel de Cervantes Saavedra, recordándolo en el día de su muerte, el 23 de abril de 1616 en Madrid, a los 69 años de edad.Miguel de Cervantes Saavedra es el más ilustre escritor español conocido como el "Príncipe de los Ingenios", nació en Alcalá de Henares. Sus padres fueron Leonor de Corinas y Rodrigo de Cervantes (cirujano de profesión). Durante su infancia estuvo en varias ciudades de España, debido a la precaria situación económica de su familia que lo obligaba a mudar el lugar de residencia. A los veintiún años tomó lecciones con el maestro Juan López de Hoyos, distinguiéndose en el Colegio de la Villa de Madrid. Tres años más tarde formó parte del séquito del Cardenal Julio Acquaviva y se estableció en Roma. Posteriormente, se incorporó a los tercios españoles, participando en la memorable batalla de Lepanto, el 7 de octubre de 1571. En esta acción perdió la mano izquierda de un arcabuzazo, por ello es llamado también el "Manco de Lepanto". Cuatro años después, decidió regresar a su patria y se embarcó en Nápoles en la galera "Sol", que fue atacada por los turcos; quedando cautivo, fue llevado a Argel, donde permaneció cinco años en calidad de esclavo, hasta que fue rescatado por los monjes trinitarios. Al regresar a su patria desempeño modestísimos empleos oficiales y particulares: comisario de provisiones para la Armada Invencible, cobrador de alcabalas. Caso con Catalina de Palacios Salazar, pero su matrimonio no fue feliz. Vivió en Sevilla en donde fue encarcelado por ciertos fondos públicos que había depositado en un banco en quiebra. En Valladolid, tuvo nuevamente problemas con la justicia a consecuencia de un caballero herido que cayó frente a su casa y él caritativamente atendió. Él y su familia fueron injustamente encarcelados hasta que se probó su inocencia.Los últimos años de su vida los pasó en Madrid con tranquilidad pero sin riqueza. Enfermo de hidropesía murió a los sesenta y nueve años de edad. Principales obras:Miguel de Cervantes Saavedra suple la falta de estudios con la observación directa de la vida. Desde sus andanzas juveniles por ciudades y pequeñas poblaciones hasta en el desempeño de puestos públicos, adquiere conocimiento de todos los ambientes y clases sociales. Estas impresiones son aprovechadas en su obra, que se agrupa en tres géneros:Novela:· La Galatea. De tipo pastoril. · El Ingenioso Hidalgo don Quijote de la Mancha. Su obra cumbre.· Novela Ejemplares. Doce novelas cortas: Rinconete y Cortadillo, La española inglesa, La señora Cornelia, La fuerza de la sangre, El amante liberal, La tía fingida, Las dos doncellas, La ilustre fregona, La gitanilla, El licenciado, Vidriera, El coloquio de los perros, El celoso extremeño y Los trabajos de Persiles y Sigismunda: Obra de aventuras y de carácter poético.Teatro:· Comedias: Los traídos de Argel, El gallardo español, La gran sultana, Los baños de Argel, El rufián dichoso, La casa de los celo, El laberinto de amor, La entretenida, Pedro de Urdemalas, El cerco de Numancia. · Entremeses: El juez de los divorcios, La guarda cuidadosa, El retablo de las maravillas, La cueva de Salamanca, Los habladores, El rufián viudo, La elección de los alcaldes de Daganzo, El vizcaíno fingido, El viejo celoso, La soberana Virgen de Guadalupe, La cárcel de Sevilla, El hospital de los podridos.Poesía:· Viaje del Parnaso. Extensa poesía que elogia a la poesía y a los poetas de la época.· Poesías sueltas. 
El Día de la Tierra fue celebrado internacionalmente por primera vez un 22 de abril de 1970 en los Estados Unidos, para subrayar la necesidad de la conservación de los recursos naturales de nuestro planeta. Ese día se creó la Agencia de Protección al Medio Ambiente y se aprobaron leyes destinadas a la calidad del agua y el aire, así como de las especies en peligro de extinción. Esta propuesta surgió como un movimiento universitario y fue celebrado por primera vez el 21 de marzo. Desde entonces, el día de la Tierra se ha convertido en un importante acontecimiento con fines educativos e informativos. Los grupos ecologistas utilizan esta fecha como ocasión para evaluar y concienciar a los hombres y mujeres sobre los problemas medioambientales de nuestro mundo: la contaminación del aire, agua y suelos, la destrucción de ecosistemas, los cientos de miles de plantas y especies animales diezmadas, y el agotamiento de recursos no renovables.Se insiste en soluciones que permitan eliminar los efectos negativos de las actividades humanas. Estas soluciones incluyen el reciclado de materiales manufacturados, preservación de recursos naturales como el petróleo y la energía, la prohibición de utilizar productos químicos dañinos para el medio ambiente, el desterramiento de la práctica de la destrucción de hábitats y la protección de especies amenazadas y en peligro de extinción.Los gobiernos son encargados de dictar normas y leyes necesarias para explotar racionalmente los recursos que la naturaleza ha puesto a nuestra disposición y para garantizar su mantenimiento sostenido por las futuras generaciones. De esta manera se puede mantener el equilibrio ecológico. Este equilibrio debe asegurar la estabilidad de las interacciones existentes entre los seres humanos y cada uno de los factores ambientales, puesto que el deterioro de cualquiera de ellos repercutirá en nosotros. Debe, pues, reinar la armonía entre el hombre y el medio que lo rodea, especialmente con los seres vivos, es decir, microorganismos, plantas y animales, así como sus componentes sin vida (aire, agua, suelo, luz y calor del sol). Antes la explotación de los recursos naturales se realizaba sin ninguna limitación, como si fueran inagotables y sin que los gobiernos se preocuparan por legislar al respecto. En este día se debe tomar conciencia de que si no cuidamos los recursos naturales, rompemos la armonía con ellos y estamos expuestos a muchos peligros. Hoy la tierra resiste como puede las constantes agresiones que erosionan cada vez más la vida del planeta. Fenómenos como el efecto invernadero, la destrucción de la capa de ozono, la muerte de los bosques y la contaminación de los suelos no son mas que una escalofriante muestra de los riesgos que amenazan el medio ambiente terrestre. Ahora nuestro gran desafío es forjar y mantener una sociedad sostenible. Aprovechamos la celebración de la fecha para hacer un llamado, a escala mundial, acerca de la necesidad de adoptar principios de actuación ambiental responsable, con miras a detener el incontrolado deterioro de nuestros recursos naturales y el ambiente".
Los países de América celebran el 14 de abril de todos los años este día, en homenaje a la creación de la Organización de los Estados Americanos (OEA), en 1948, al aprobarse en Bogotá su carta constitutiva. Esta organización tuvo como primer antecedente el Tratado de Unión, Liga y Confederación Perpetua que se firmó en el Congreso Anfictiónico de Panamá, convocado por el Gran libertador Simón Bolívar en 1826 cuando convoca el Congreso de Panamá. Mas tarde la Conferencia Internacional Americana, en Washington en 1890, dio paso a la creación de la Unión Internacional de Repúblicas Americanas. Cuando se creó la OEA había 21 países independientes en nuestro continente. Ahora llegan a 35. En América del Norte hay tres países: Canadá, EE.UU. y México. En América Central y el Caribe, 20 países: Antigua y Barbuda, Bahamas, Barbados, Belice, Costa Rica, Cuba, Dominica. El Salvador, Granada, Guatemala, Haití, Honduras, Jamaica, Nicaragua, Panamá, República Dominicana, San Cristóbal y Nevis, Santa Lucía, San Vicente y las Granadinas, y Trinidad y Tobago. En América del sur, doce países: Argentina, Bolivia, Brasil, Colombia, Chile, Ecuador, Guyana, Paraguay, Perú, Surinam. Uruguay y Venezuela. A través de esta Carta, los países integrantes se esfuerzan por lograr un orden de paz y justicia, fomentando la fraternidad y la cooperación interamericana con principios fundamentales para que los países de América traten de conformar una sociedad más justa y más unida. Rol que la OEA cumple al, señalar que el Derecho Internacional es Norma de conducta de los Estados en sus relaciones recíprocas; al especificar que el orden internacional está esencialmente constituido por el respeto a la personalidad, soberanía e independencia de los estados y por el fiel cumplimiento de las obligaciones emanadas de los tratados y las otras fuentes de derecho internacional; que la agresión a un Estado Americano constituye una agresión a todos los demás estados Americanos; al propender la justicia y la seguridad social como bases de una paz duradera; al defender los derechos de la persona humana sin hacer distinción de raza, nacionalidad, credo o sexo; y al desear que la educación de los pueblos debe orientarse hacia la justicia, la libertad y la paz.
El dos de abril de cada año se celebra el Día del Libro Infantil y Juvenil para conmemorar la fecha en la que nació el célebre escritor danés Hans Christian Andersen, autor de obras tan conocidas como ‘El patito feo’, ‘La Sirenita’ o ‘Hansel y Gretel’. Además, la intención de este festejo es fomentar la lectura entre los más pequeños de la casa por ello, durante esta jornada y en los días sucesivos suelen tener lugar diferentes actividades dirigidas a los niños en librerías, bibliotecas y otros centros. ¿Le gustaría conocer cuáles son las propuestas para este año en Madrid? Las bibliotecas de Canillejas, Central, Rafael Alberti, Menéndez Pelayo, Moratalaz, Usera ‘José Hierro’, Villa de Vallecas y María Moliner han organizado durante todo el mes de abril exposiciones gráficas y bibliográficas sobre Andersen en las que se exhibe la bibliografía del autor, así como una selección de textos y dibujos referentes a sus obras. Por otro lado, más de 20 librerías infantiles madrileñas, entre las que se encuentran El Dragón Lector, Biblioketa, La Mar de Letras o Kirikú y la Bruja, se visten de gala para recibir a los pequeños lectores y ofrecerles distintos talleres, música, títeres, juegos, cuentacuentos en diferentes idiomas y maratones de lectura. Algunos museos también han querido sumarse a estas celebraciones. El mejor ejemplo estaría en el Reina Sofía, que ha organizado un taller de cuentacuentos para toda la familia del día 19 al 23 de abril. Para participar en esta actividad gratuita sólo es necesario inscribirse en el museo a partir del día 14. La Biblioteca Nacional también ofrece actividades infantiles vinculadas al mundo del libro durante las mañanas de los fines de semana del mes de abril. Gracias a ellos, podrán conocer cómo es la caligrafía árabe, cómo se escribía en el Renacimiento o cómo funcionaban las primeras imprentas. Algunos museos también han querido sumarse a estas celebraciones. El mejor ejemplo estaría en el Reina Sofía, que ha organizado un taller de cuenta-cuentos para toda la familia del día 19 al 23 de abril. Para participar en esta actividad gratuita sólo es necesario inscribirse en el museo a partir del día 14. La Biblioteca Nacional también ofrece actividades infantiles vinculadas al mundo del libro durante las mañanas de los fines de semana del mes de abril. Gracias a ellos, podrán conocer cómo es la caligrafía árabe, cómo se escribía en el Renacimiento o cómo funcionaban las primeras imprentas.
El Día de la educación es un día que sirve para fortalecer, aún más la relación existente entre los educadores y los alumnos, entre el hogar y la escuela. Nuestras autoridades han instituido este día como fecha en que se deben iniciar las labores escolares en todo el país. La Educación, como la salud y el trabajo, es uno de los rubros más importante porque nos prepara para el futuro, y nos permitirá incorporarnos a la sociedad. La misión del Estado consiste en reconocer y garantizar la libertad de enseñanza. Asimismo, en destinar una partida en el presupuesto de la nación para sufragar la enseñanza pública. Nuestros padres y los profesores cumplen un rol muy importante en la educación. Los Padres educan en el hogar y los profesores en el colegio, en la formación integral de los educandos; está ligada al desarrollo de las ciencias, las humanidades, las técnicas, las artes y el deporte para tener una mente lúcida y una inteligencia cultivada en un cuerpo sano. Una verdadera educación es la que contribuye a formar hombres y mujeres útiles para el mañana, es la que los prepara para la vida, con una profesión que les permita vivir con dignidad, de igual a igual y sin marginaciones de ninguna clase.La constitución responsabiliza la tarea de la educación de los niños a sus padres y a los maestros para que la complementen. En la tarea educativa les corresponde a los maestros enseñar, auxiliándose con las mejores técnicas y métodos pedagógicas y a los estudiantes prestar toda la atención posible, participando activamente en los ejercicios que se proponen, hacer con prontitud y esmero las tareas encomendadas y asistir con puntualidad y pulcritud a las clases, valorando así el esfuerzo de los padres y consiguiendo la superación personal que es tan asiada.
El Día Internacional de la Mujer se celebra desde hace más de nueve décadas. Mundialmente en este día, se conmemoran los esfuerzos que las mujeres y hombres han realizado por alcanzar la igualdad, la justicia, la paz y el desarrollo.
